1.1   运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。1.2   运用示意图,说明地球的圈层结构。1.3   运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。1.4   野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,说明其景观的主要特点。1.5   运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。1.6   运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理, 并解释相关现象。1.7   运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。1.8   运用图表,说明海水温度、盐度和密度的分布及其对人类的影响。1.9   野外观察或运用土壤标本,识别3~4种土壤类型,说明土壤的主要形成因素。1.10   运用资料,说明常见自然灾害的成因和对人类活动的影响,了解避灾、防灾的措施。1.11   运用地理信息技术,探究有关自然地理的问题。必修一2.1  运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合2.2  结合实例,解释城镇和乡村内部的空间结构特征,说明合理利用城乡空间的意义2.3  结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。2.4  运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。2.5  结合实例,说明工业、农业和服务业的区位因素。2.6  结合实例,说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。2.7  以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。2.8  结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。2.9  运用资料,描述人类面临的主要环境问题,解释协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。2.10  结合实例,说明地理信息技术对分析和解决人文地理问题的作用。必修二3.1 中国地理3.2 世界地理区域地理课堂实录微课教学设计其它必修一课堂实录微课教学设计其它必修二课堂实录微课教学设计其它区域地理高考真题质检真题复习策略试题评析

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2018-06-04 22:51浏览数:14 

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     --记《寻美福州》地方校本课程建设第六次次企划会会议

2018年5月24日上午午,地本课程建设课题组召开了《寻美福州》地方校本课程建设第六次企划会。本次企划会由领衔名师李文老师主持,邀请了福建人民教育出版社李冰洁编辑对《寻美福州》的三审稿进行说明和修改指导。参与本次研讨的李文名师有工作室张晓霞、付进华、吴小勇老师,金山中学的陈德彭、李小元老师。

本次会议主要进行了两个方面的议题研讨:

第一个议题:李冰洁编辑讲述了《寻美福州》三审过程,并展示了经过三审修改的原始稿,让参会者了解到编辑们对初稿的每一字每一句、每个字体符号、每幅图的选取与摆放都是进过仔细推敲后定夺的,让我们深感编辑们的辛苦付出和出版社对书籍评审的严格、谨慎和精益求精的态度;接着冰洁编辑肯定了各章节修改中各位老师付出的努力,讲述了各章节景观相片要求和原创地图制作和费用情况;而后冰洁编辑对基本定稿的《寻美福州》各个章节中的在总体排版不变动情况下有异议的体例、数据、文字、景观相片等做了警示说明,并对每章的细节再修改提出了建议。参会老师也对体例的统一性进行了讨论,取得了一致的修改意见。

第二个议题:李文老师给参会老师分配了《寻美福州》排版稿的再次核对、交叉审稿任务,并确定了本次核对、交叉审稿结果汇总反馈的时间。


福州李文名师工作室2018年5月24日


                                       






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